divendres, 3 de gener del 2014

Icones i senyals

De la mateixa manera que treballem vocabulari relacionat amb joguines, oficis i objectes de la vida quotidiana de manera simbòlica és important que treballem les senyals.
 
Una bona manera de treballar les senyals en una aula d'educació infantil seria a través de l'educació vial:
 
Proposta educativa
A l'hora de dur a terme una pràctica educativa amb els infants hauríem de fer una avaluació inicial en la qual ens poguéssim apropar als coneixements apresos i els puguem utilitzar per poder començar.
 
A continuació es poden crear tallers a l'aula en els quals poder descobrir una mica més. És important que la mestra mostri un paper motivador amb preguntes del tipus: "Que coneixeu aquesta senyal? Recordeu haver-la vist? On?".
Per iniciar-se en el coneixement de senyals es poden utilitzar contes per recordar-les més fàcilment.
 
Seguidament es poden crear espais a l'aula relacionats amb el taller com per exemple:
  • Racó de la pintura: fotocòpies de senyals de trànsit i estris per pintar
  • Racó de la biblioteca: contes relacionats amb el tema; poden servir manuals d'autoescola.
En acabar podem fer un recull del què hem après i exposar-ho a la classe.
 
Penso que: és més fàcil crear una pràctica educativa en la qual poder inserir "les senyals de transit" en una aula d'infantil que no "les icones informàtiques" tot i que de mica en mica les aules estiguin més digitalitzades i les TIC siguin a l'abast de gairebé tothom.
 
 
 
La bruixa maduixa

Cap comentari:

Publica un comentari a l'entrada